根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在332至409分，位次為27725至10686位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年寧夏高考考生需要考在332至409區(qū)間才能上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院。

一、寧夏考多少分能上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院

1、2022年寧夏考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要338分，錄取最低位次為27725名;

2、2021年寧夏考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要332分，錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要338分，錄取最低位次為-名;

4、2022年寧夏考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要419分，錄取最低位次為10686名;

5、2021年寧夏考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要419分，錄取最低位次為10998名;

6、2020年寧夏考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要409分，錄取最低位次為14163名;

二、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	�？�	338	27725	省政府
2022	寧夏	文科	�？�	419	10686	省政府

2、2021年武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	專科	332	-	省政府
2021	寧夏	文科	專科	419	10998	省政府

3、2020年武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	專科	338	-	省政府
2020	寧夏	文科	�？�	409	14163	省政府

讀鐵路二本大學(xué)好不好

讀鐵路二本大學(xué)很好，原因如下：

1.因?yàn)殍F路行業(yè)是社會(huì)需要的，我們現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展非�？�，運(yùn)輸行業(yè)當(dāng)然是起著非常重要作用的。

2.二本鐵路學(xué)校有著非常好的管理體制，他們的教育質(zhì)量非常高家長(zhǎng)們非常放心，孩子們?cè)谶@里可以學(xué)到專業(yè)素質(zhì)的知識(shí)，培養(yǎng)扎實(shí)的專業(yè)技巧就業(yè)當(dāng)然是非常順利的。

3.一般鐵路二本學(xué)校都是有著很強(qiáng)大的就業(yè)處和國(guó)家支持的，所以在這樣的完備體制幫助下我們的就業(yè)是非常有保障的。

350分報(bào)志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報(bào)的第2志愿學(xué)校必須是第1志愿生源不足的大學(xué)，絕不能覺得自己的350分的分?jǐn)?shù)比該大學(xué)上年實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學(xué)校。因?yàn)橛胁簧俅髮W(xué)雖然錄取分?jǐn)?shù)在批次內(nèi)不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學(xué)校上年錄取的學(xué)生第1、第2志愿學(xué)生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計(jì)資料，可以查到，有的省市的錄取統(tǒng)計(jì)資料只是給出了各校錄取分?jǐn)?shù)，并未給出分志愿順序的錄取人數(shù)，這時(shí)就要直接咨詢學(xué)校了。只有將第1志愿生源不足的學(xué)校做為自己的第2志愿學(xué)校才有可能被錄取，才能“保底”。

三、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院最新介紹

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是武漢市人民政府主辦，面向全國(guó)招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。是 “國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院�！薄皣�(guó)家示范（骨干）高職院�！薄叭珖�(guó)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估“優(yōu)秀”院校；是“國(guó)家軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”，教育部等六部委確定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“汽車運(yùn)用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，全國(guó)高職高專計(jì)算機(jī)類教育師資培訓(xùn)基地；是中國(guó)高職教育研究會(huì)授予的“高等職業(yè)教育國(guó)家職業(yè)資格教學(xué)改革試點(diǎn)院�！�；省級(jí)“安校園”先進(jìn)單位、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位；是湖北省“生態(tài)園林式學(xué)校”。 學(xué)校最早辦學(xué)歷史可以追溯到1951年，發(fā)展高職教育20余年。學(xué)校地處“武漢?中國(guó)光谷”腹地，深耕區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)良，對(duì)接產(chǎn)業(yè)板塊，建成信息技術(shù)、智能制造、現(xiàn)代商貿(mào)物流、文化創(chuàng)意、生命健康等五大專業(yè)集群，培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)緊缺人才，形成了“合作廣、影響大、進(jìn)口旺、出口暢”的良好辦學(xué)格局。2017年、2017年，學(xué)校連續(xù)兩年獲評(píng)“中國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”，2018年獲評(píng)“中國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)”，走在湖北高職教育的前列。 學(xué)�，F(xiàn)有占地面積1000余畝，建筑面積40余萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)總值14億元。學(xué)校建有 300余個(gè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，其中國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，教科研設(shè)備總值達(dá)到1.66億元。 學(xué)校設(shè)有11大學(xué)院、49個(gè)專業(yè)，其中國(guó)家示范（骨干）高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，中央財(cái)政支持的提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌、專業(yè)8個(gè)，湖北省楚天技能名師設(shè)崗專業(yè)13個(gè)，開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè)和汽車檢測(cè)與維修專業(yè)兩個(gè)本科試點(diǎn)班�，F(xiàn)有教職工1042人，其中專任教師603人，高級(jí)職稱教師279人，教授41人，碩、博士以上學(xué)歷教師422人，全日制在校生16000人。榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，成功構(gòu)建職業(yè)基本素養(yǎng)培育體系，學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提升，在各級(jí)各類大賽中斬獲大獎(jiǎng)千項(xiàng)。 學(xué)校牽頭成立湖北省信息技術(shù)、武漢電子信息、武漢智能制造、武漢財(cái)經(jīng)商貿(mào)、武漢生命健康技術(shù)、武漢服裝智能制造等六大職教集團(tuán)，吸納十多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)組織參與辦學(xué)，先后與西門子、華中數(shù)控、青島海爾、富士康等300家企業(yè)簽訂合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)校企合作，產(chǎn)教融合，培養(yǎng)“厚德尚能、崇實(shí)敬業(yè)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校大力拓展對(duì)外交流合作，與俄羅斯弗拉基米爾國(guó)立大學(xué)等開展合作辦學(xué)項(xiàng)目，與英國(guó)伯恩茅斯大學(xué)、加拿大圣力嘉學(xué)院、法國(guó)工程師學(xué)院、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、泰國(guó)北部大學(xué)、芬蘭圖爾庫(kù)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)均有合作交流，與芬蘭薩洛市物聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)園區(qū)達(dá)成人才培養(yǎng)合作協(xié)議。 作為第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)摔跤比賽承辦單位，學(xué)校校園環(huán)境與辦學(xué)條件得到顯著提升。2019年4月，學(xué)校順利舉辦軍運(yùn)會(huì)摔跤測(cè)試賽暨2019年全國(guó)U17國(guó)際式摔跤錦標(biāo)賽，得到人民日?qǐng)?bào)、新華社、CCTV—5、新華網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國(guó)青年報(bào)客戶端、工人日?qǐng)?bào)、中國(guó)體育報(bào)等諸多權(quán)威媒體報(bào)道，學(xué)校影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。 ，新起點(diǎn)，新征程。圍繞 “國(guó)家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院�！奔啊案咚�高職學(xué)校” 建設(shè)目標(biāo)，學(xué)校將不忘初心，牢記使命，堅(jiān)守職業(yè)教育夢(mèng)想，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，按照加快建立現(xiàn)代職教體系建設(shè)要求，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力辦人民滿意的高職教育，為把學(xué)校建設(shè)成為鮮明、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、有國(guó)際影響的高水優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校而不懈奮斗。