根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上江蘇旅游職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在303至303分，位次為499817至485537位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山東高考考生需要考在303至303區(qū)間才能上江蘇旅游職業(yè)學(xué)院。

一、山東考多少分能上江蘇旅游職業(yè)學(xué)院

1、2022年山東考生上江蘇旅游職業(yè)學(xué)院：綜合最低分需要330分，錄取最低位次為499817名;

2、2021年山東考生上江蘇旅游職業(yè)學(xué)院：綜合最低分需要303分，錄取最低位次為485537名;

二、江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	2段	330	499817	省政府

2、2021年江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	2段	303	485537	省政府

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績(jī)公布之后大家需要關(guān)注的就是，自己的高考成績(jī)?cè)谧约核�在省份的排名，然后確定自己想要上的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績(jī)符合的大學(xué)，高校的招生簡(jiǎn)章也是我們需要關(guān)注的，通過高校的招生簡(jiǎn)章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報(bào)，即在高考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿。考生志愿，指考生所選報(bào)的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解，部分重點(diǎn)高校擔(dān)心，如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績(jī)出來以后，再統(tǒng)一填報(bào)志愿，有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網(wǎng)打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示，絕大多數(shù)考生和家長(zhǎng)則表示，考試成績(jī)出來后，再填報(bào)志愿，能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。

高考志愿填報(bào)什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報(bào)考的專業(yè)。

一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，要注意自己的成績(jī)位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時(shí)，按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語單科成績(jī)、選考科目單科成績(jī)的高低排序，全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報(bào)方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長(zhǎng)在志愿填報(bào)之前，一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對(duì)照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項(xiàng)
在志愿準(zhǔn)備過程中，不要忽視了擬填報(bào)志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項(xiàng)，避免誤填報(bào)。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進(jìn)一步縮小報(bào)考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個(gè)步驟當(dāng)中，可以繼續(xù)使用排除法，進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項(xiàng)，就可以迅速縮小考生的報(bào)考范圍，減輕報(bào)考?jí)毫Α?br/>做好“沖、穩(wěn)、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，可能會(huì)遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，此時(shí)，他所需要做出的選擇是個(gè)人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，他可能會(huì)遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，他一定要充分思考自己所對(duì)應(yīng)保底志愿中哪些性價(jià)比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

三、江蘇旅游職業(yè)學(xué)院最新介紹

江蘇旅游職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制專科高校。學(xué)院坐落于中國(guó)歷史文化名城——揚(yáng)州。學(xué)院有三個(gè)校區(qū)，其中九龍湖校區(qū)占地845畝、揚(yáng)子津校區(qū)占地320畝、瘦西湖校區(qū)占地11畝。九龍湖校區(qū)地處揚(yáng)州臨港新城中心地帶，北望高旻寺、南眺揚(yáng)子江、西依古運(yùn)河、東臨鳳棲湖，按5A景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，集萃揚(yáng)州園林精華，校園即公園、建筑即景點(diǎn)、情境即學(xué)境，是理想的求學(xué)圣地。學(xué)院前身為1959年創(chuàng)建的揚(yáng)州市烹飪學(xué)校，歷經(jīng)揚(yáng)州市商業(yè)學(xué)校（1965）、揚(yáng)州市商業(yè)技工學(xué)校（1978）、江蘇省揚(yáng)州商業(yè)技工學(xué)校（1983）、江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)校（2001）、江蘇省揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校（2005）等發(fā)展階段，2017年升格為江蘇旅游職業(yè)學(xué)院。 江蘇旅游職業(yè)學(xué)院是一所鮮明的旅游類高職院校，現(xiàn)有全日制高職在校生9914人，學(xué)院有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)31個(gè)，含有烹飪科技學(xué)院、旅游管理學(xué)院、工藝美術(shù)學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、基礎(chǔ)部等9個(gè)二級(jí)院（部），開設(shè)了旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等34個(gè)與旅游業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)，4個(gè)“3+2”高職與本科分段培養(yǎng)項(xiàng)目。其中全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)6個(gè)，省級(jí)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)高水專業(yè)群2個(gè)。學(xué)院有國(guó)家級(jí)技能培訓(xùn)基地1個(gè)，省高水示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)非遺文化職業(yè)體驗(yàn)中心1個(gè)，揚(yáng)州市公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件國(guó)內(nèi)一流，多次承擔(dān)市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)大型比賽。 學(xué)校現(xiàn)有教職工656人，專任教師570人，高級(jí)以上職稱教師149人、“雙師型”教師452人。年來，學(xué)院承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題20項(xiàng)，省級(jí)課題115項(xiàng)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)資源庫(kù)5項(xiàng)，省在線課程8項(xiàng)，教師公開出版論著、教材58部，其中省重點(diǎn)教材6項(xiàng)。 學(xué)院堅(jiān)持“文化育人”，著力打造“職教特質(zhì)、地方”校園文化。學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)和60多個(gè)校園學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)20多項(xiàng)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榮獲第三屆中英“一帶一路”國(guó)際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽中國(guó)區(qū)總決賽二等獎(jiǎng)。學(xué)院致力于辦適合的教育，針對(duì)生源特點(diǎn)開展分層、分類教育。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，技術(shù)技能強(qiáng)，深受用人單位青睞，就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上，畢業(yè)生遍布全國(guó)及海內(nèi)外四十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。 學(xué)院現(xiàn)為中國(guó)-東盟“寶石王杯”國(guó)際技能大賽執(zhí)委會(huì)主任單位、中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)第七屆理事會(huì)理事單位、江蘇文化旅游行指委餐飲類專委會(huì)主任委員單位，先后成為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)“揚(yáng)州三把刀”技能培訓(xùn)基地、中國(guó)輕工珠寶首飾行業(yè)技能培訓(xùn)基地、中餐文化海外推廣基地、中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、首批江蘇省智慧校園、江蘇省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)學(xué)院、江蘇省職工職業(yè)技能競(jìng)賽基地，榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、改革開放40年餐飲培養(yǎng)人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇技能狀元大賽高技能人才搖籃獎(jiǎng)、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位、江蘇省鄉(xiāng)土技能人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。 “潮起海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。”站在新的起點(diǎn)，江蘇旅游職業(yè)學(xué)院將按照“質(zhì)量立校、興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的發(fā)展理念，秉持“示范性、地方性、性、國(guó)際性”的發(fā)展要求，遵循“理念先導(dǎo)、制度先行、隊(duì)伍先建、質(zhì)量先提、民生先保”的發(fā)展方略，瞄準(zhǔn)“鮮明、行業(yè)知名、學(xué)生慕名、社會(huì)美名”的發(fā)展目標(biāo)，致力于培養(yǎng)有敬業(yè)精神、人文素養(yǎng)、國(guó)際視野的旅游英才，高質(zhì)量、高水、高速度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,努力建設(shè)成一所國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的優(yōu)質(zhì)高職院校。