根據最新甘肅招生考試院公布的數據，黑龍江建筑職業技術學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上黑龍江建筑職業技術學院的分數在160至254分，位次為122823至78508位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至254區間才能上黑龍江建筑職業技術學院。

一、甘肅考多少分能上黑龍江建筑職業技術學院

1、2022年甘肅考生上黑龍江建筑職業技術學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2021年甘肅考生上黑龍江建筑職業技術學院：理科最低分需要248分，錄取最低位次為107443名;

3、2020年甘肅考生上黑龍江建筑職業技術學院：理科最低分需要198分，錄取最低位次為122823名;

4、2022年甘肅考生上黑龍江建筑職業技術學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

5、2021年甘肅考生上黑龍江建筑職業技術學院：文科最低分需要246分，錄取最低位次為78508名;

6、2020年甘肅考生上黑龍江建筑職業技術學院：文科最低分需要254分，錄取最低位次為83140名;

二、黑龍江建筑職業技術學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年黑龍江建筑職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	專科	160	112687	省政府
2022	甘肅	文科	專科	160	80842	省政府

2、2021年黑龍江建筑職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	專科	248	107443	省政府
2021	甘肅	文科	專科	246	78508	省政府

3、2020年黑龍江建筑職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	專科	198	122823	省政府
2020	甘肅	文科	專科	254	83140	省政府

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校幾年的均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或專業前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。

行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

高考多少分可以上二本

各個二本大學錄取分數線都是有一定的區別的，二本大學分數線一般在450分到550分不等，當然二本大學錄取分數線也是和當然本科錄取線有一定的關系的，普遍二本大學分數線會在當年本科錄取線20-30分左右。

高考錄取分數線，又叫省控線、批次線，是指普通高等學校招生全國統一考試錄取分數線，即考生想要上某個批次大學必須通過的一條分數線。一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數以及當年的高考試題難易程度來決定。

由于高考每年的錄取分數線都會根據當年的實際情況來進行調整，所以在真正的高考之前，我們都不會知道當年的分數線是多少。

三、黑龍江建筑職業技術學院最新介紹

黑龍江建筑職業技術學院始建于1948年，原名哈爾濱技術專門學校，是我黨在東北地區創辦最早的一所建筑類職業技術學校，經過整合1998年成為全國第一批和黑龍江省第一所獨立建制高等職業院校，學院伴隨著共和國的成長不斷發展，學院歷經高職校、示范校、優質校、雙高校建設，歷經70多年的辦學歷程，鑄就了嚴謹的治學態度，物質文明和精神文明都結出了豐碩成果。建院以來，學院全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，秉承“德能兼融、行知合一”的校訓精神，深切踐行陶行知先生“生活即教育、社會即學校、教學做合一”的理念，以“行知精神”為引領，形成培育工匠精神的育人實踐體系。學院始終堅持“團結奮進，求實創新，傳承奉獻”的校風，恪守“敬業、善能、重導、愛生”的教風，倡導“惜時、善學、精技、求真”的學風，以提高教育教學質量，以隊伍建設為保障，以提高人才素質為本位，以鞏固國家示范性項目建設成果為重點，以培養高素質技術應用型人才為目的，以“雙高”為發力點，學院實現了跨越式發展，為我國職業教育發展注入了“龍建院方案”。 學院是首批28所國家示范性高等職業院校，CDIO工程教育聯盟成員單位，黑龍江省高水高職院校，黑龍江省課程思政改革示范校，黑龍江省首批1+X證書制度試點單位，全國高校畢業生就業50強院校，黑龍江省總工會授予五一勞動獎狀單位，教育部優質專科高等職業院校，建筑設備工程技術專業和建筑材料工程技術專業被列為國家級職業教育教師教學創新團隊，高水高職學校高水專業群建設單位，智慧建造虛擬仿真實訓教學中心被列為教育部職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目，黑龍江省高校系統文明校園單位標兵。 學院現占地面積88萬㎡，建筑面積33.4萬㎡，館藏圖書72萬余冊，教學儀器設備總值14357.24萬元。學院現有專任教師586人，其中正高職47人，副高職216人。享受國務院特殊津貼1人、黑龍江省政府特殊津貼2名、博士11名、省級領軍人才梯隊1個、國家名師2名、學院有4位專家是全國行指委、省級名師11名、省級青年教學名師1名、省級教學新秀2名、教學能手1名，國家一級注冊建筑師及國家一級注冊建造師等26人，全日制在校生1.2萬余人。 學院設有建筑工程技術系、市政與環境工程系、機電工程系、建筑系、建設工程管理系、工商管理系、藝術設計系、信息工程系、繼續教育學院、公共教學部、軍事體育部、政治部、現代教育技術與網絡中心、圖文信息中心、教學實訓中心、創新創業中心。學院擁有建筑面積達8.73萬方米的集教學、科研、培訓和服務于一體的校內實驗實訓基地9個，校外實實訓就業基地348個，形成了以土建為優勢，以建筑工程技術、設備管理為，土建、制造、財經、材料、電子信息、藝術、旅游9大類44個專業協調動態發展的專業結構布局。 學院堅定辦學方向，加強黨對職業教育工作的全面領導，推進職業學校政治工作改革創新，全力打造課程思政“金課”，加強職業教育供給側改革和學院內涵建設，推進“三教”改革作為學院提升辦學質量和人才培養質量的重要切入點，全面落實立德樹人根本任務，實施“三全育人”綜合改革，不斷提升人才培養的針對性和實效性。緊緊圍繞《國家職業教育改革實施方案》聚焦“雙高”奮力譜寫學院高質量發展的新篇章。深化產教融合、校企合作，強化工學結合、行知合一，健全德技并修育人機制，完善多元共治的質量保證機制，類型突出，提質培優，推進職業教育高質量發展。學院以提高教育教學質量，以提高人才素質為本位，聚焦建筑行業區域支柱產業和未來新興產業的需求，培養綜合素質強、具有創新精神和實踐能力、適應區域經濟社會發展的高層次應用型技術技能人才。學院教學成果豐碩，建筑凸顯，為龍江經濟社會發展和我國建設行業提供了重要的人才支撐和智力支持，為社會輸送12萬余名棟梁之才。